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1、pen 英 [pen]   美 [pɛn]， 笔；钢笔

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【例句】He gave me a book, a pen and some money besides.

他给了我一本书，一支钢笔，此外还给了我一些钱。

2、pencil 英 [ˈpensl]   美 [ˈpɛnsəl]，铅笔

【例句】He had written her a note in pencil.

他用铅笔给她写了个便条。

3、pencil-case 英 ['pensəlk'eɪs]  美 ['pensəlk'eɪs]  铅笔盒

【例句】Put your eraser near your pencil-case.

把你的橡皮放到你的铅笔盒附近。

4、ruler英 [ˈru:lə(r)]   美 [ˈrulɚ] 尺子

【例句】The ruler cracked and splintered into pieces

尺子裂开了，碎成了小片。

5、book 英 [bʊk]   美 [bʊk] 书

【例句】His eighth book came out earlier this year and was an instant best-seller

他的第8本书在今年早些时候面世，迅速成为了畅销书。

6、schoolbag 英 ['sku:lbæg]   美 [ˈskulˌbæɡ] 书包

【例句】I only took her schoolbag home and let her go.

我只是把她的书包带回了家，让她去玩了。

7、eraser 英 [ɪˈreɪzə(r)]   美 [ɪˈreɪsər]  橡皮

【例句】I forget my eraser, May I borrow yours?

我忘了我的橡皮擦，我可以借你的吗？

8、sharpener 英 [ˈʃɑ:pnə(r)]  美 [ˈʃɑ:rpnə(r) 卷笔刀

【例句】Here's a pencil sharpener.

这儿有一个卷笔刀。

9、notebook  [ˈnəʊtbʊk]   美 [ˈnoʊtbʊk] 笔记本

【例句】He snapped the notebook shut

他啪的一声合上了笔记本。

10、dictionary 英 [ˈdɪkʃənri]   美 [ˈdɪkʃəneri] 词典

【例句】I don't need the dictionary at present.

我现在不需要这本字典。

扩展资料：

（1）Whenever he put pen to paper he was at a loss for the right words to break the news.

他每次一提笔就不知道如何措辞透露这个消息。

（2）His guitar makes a noise like a wooden ruler being twanged upon a desk

他的吉他发出一声仿佛木尺弹在课桌上的噪音。

（3）Then he took Yoyo and put it into his schoolbag.

然后他把悠悠球放进了书包里。

英语记单词方法和技巧

方法和技巧是采用全身心记忆法，联系记忆法，同义记忆与近义记忆。

具体方法和技巧如下：

1、通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

2、在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

3、掌握一个词或词组的同义词，和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。

多学英语单词，是学好英语的基础。多记英语单词，可以锻炼记忆力。

怎样让初二的学生喜欢英语

想要让初二的学生喜欢英语，有一个很好的习惯，也是我一直在坚持的，现在分享给你。

那就是——签到

每天签到，是现在比较流行和使用的方法，可以给予奖励。不管是老师还是家长，都可以用这个方法。

签到内容是：每天收集一句自己喜欢的英语句子，并且把它背下来。

奖励内容：1.如果是老师的话，可以奖励一些有纪念意义的学习用品，比如定制衣服、定制文具、定制文案等等。2.如果是家长的话，签到满勤一个月，可以奖励一次旅游，或者是一款学生喜欢的用品。

因为，这些奖励可以促进学生的学习兴趣，有很多同学会觉得这种奖励是通过自己的坚持获得的，很开心，也很积极。要知道，通过自己的努力，免费获得的奖励是最让人开心的，所以，只要是跟英语有关系的，那么让学生爱上英语就不在话下了。

比如，我今天收集这句：

Hope for the best,and prepare for the worst.尽最大的努力，做最坏的打算。

那么学生在英语学习的过程中，可以脱口而出，也可以用在英语作文中，既增加了英语学习的乐趣，也提高了学生学习英语的积极性，他们会觉得这是一种快乐的学习，自然而然的就会喜欢英语。发现英语的学习乐趣，就会逐渐喜欢英语。通过这种签到的方式就是不错的方法，尤其是老师的话，在学校跟学生接触多，每天抽几个同学来提问，学生也乐意分享。

粤语怎么说？

粤语声母数量较少，多数粤语方言声母数量都在20个左右。多数粤语（广府粤语除外）普遍存在齿尖音声母 [ θ ] 或边擦音声母 [ ɬ ]，后者亦普遍存在于壮语、临高语、黎语之中。有的粤语方言有内爆浊音，有的同时具有全浊音，如勾漏方言、儋州方言、平话方言等。

中古汉语的全浊声母在现代粤语中大部分被清化。中古全浊声母今读塞音或塞擦音按古四声的送气情况主要有四种：[来源请求]

平声送气，仄声不送气。如梧州、广州、南宁、钦州粤语。

平声、上声、入声送气，去声不送气。如贵港粤语。

一律不送气。如玉林、贺街、清塘粤语。

一律送气。如廉州粤语。

中古全浊声母今读塞音或塞擦音的送气情况是粤语方言划分的参考之一。中古全浊声母清化后一律读不送气清音的，有勾漏方言、平话方言。

中古全浊声母清化后一律读送气清音的，主要有吴化方言；广府方言、四邑方言和高阳方言今读阳平阳上的字送气，今读阳去阳入的字不送气[19]。

粤语中中古微母母字绝大部分今读[m-]，是汉语变体中微母存古现象最发达的分支。

粤语中中古舌上音完全没有保留，而现在吴闽语依然保留部分舌音。尤其闽语于长期脱离集权管理，保留大部分舌音声母。粤语不合乎古人多舌音之说。有学者认为有必要理清粤语被近古官化的程序。

扩展资料

关于粤语的起源，有源自北方中原的雅言、源自楚国的楚语等说法 。粤语是南方方言里面保留中古汉语成分较多的一种，其中最突出的特色就是它较为完整地保留了中古汉语普遍存在的“入声”。

中国历史上第一本官方的权威发音韵律书《广韵》（全称《大宋重修广韵》），里面标注的文字发音与现今的粤语高度吻合。有学者论证认为粤语的音调合于隋唐韵书切语，而有语言学家认为今天粤语的语音面貌表现出了与隋唐汉语共同语十分接近的现象。

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