这篇文章将为大家详细讲解有关学习python有用吗，小编觉得挺实用的，因此分享给大家做个参考，希望大家阅读完这篇文章后可以有所收获。

创新互联建站是一家专业提供雷山企业网站建设,专注与成都网站设计、网站建设、H5场景定制、小程序制作等业务。10年已为雷山众多企业、政府机构等服务。创新互联专业网站建设公司优惠进行中。

山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中，加入了 Python 的内容，小学生都开始学 Python ，后生可畏。

浙江省新高中信息技术教材改革项目中，高中新生开始使用新教材，里面的编程语言将换用 Python，Python 将正式纳入高考内容，当然这一改革目前只针对浙江。以后编程真的就像开车一样将被普及，虽然自动驾驶会逐步取代司机。

2017年10月11日，教育部考试中心发布了“关于全国计算机等级考试（NCRE）体系调整”的通知，决定自2018年3月起，在计算机二级考试中加入 “Python语言程序设计” 科目， VB 语言将彻底退出舞台。

微软正在考虑将Python作为官方Excel脚本语言之一，根据上个月开放的Excel反馈中心的话题。自从微软意见话题社区开放以来，这个话题成为了最受欢迎的功能要求

编程的独特性在于用计算机做东西是一个创造的过程，这就像一个项目，怎么分工，哪个人、团队负责做什么，先做什么，后做什么，这里面都涉及到宏观的设计能力和逻辑思维。设计电脑程序去完成任务也是同样的道理。

设计思维

编程可以锻炼孩子的设计思维，如果孩子拥有了编程能力，就会很自然地去想：游戏设计者为什么要设计这些植物，如果我能设计编写这样的游戏，我会增加什么样的僵尸、植物、玩法、关卡，把它们实现了来让这游戏更好玩？

解决问题能力

计算机是一个开放的世界，掌握了编程思维，只要引导他善于观察和发现问题， 孩子可以创造出程序解决实际的问题。而不再是在口头上、脑海里空想自己的方案或者想“如果有人按照我的想法实现出来有多好多好啊”。

团队协作能力

当程序到了一定的复杂度，就需要多人合作来完成程序的实现。孩子会学习到如何根据团队中各人的特长进行分工协作，互相帮助，齐心协力把程序实现解决问题。

持续学习能力

一方面，孩子学会了编程，可能会反过来促进其他学科的学习，比如，他想设计一款赛车游戏，需要了解物理上运动的规律，才能将游戏中赛车的运动表达得很逼真。

编程其实就是一种工具， 辅助我们把想设计的内容展现出来。与其烦恼孩子沉迷游戏，不如正确引导，把玩耍变成学习和创造的过程。

学习编程并不代表孩子以后就一定要当程序员，或者软件开发工程师，就像学习绘画和钢琴并不是为了孩子将来成为画家或者演奏家。但这为孩子打开了一扇逻辑思维的大门，可以启蒙孩子多方面能力的发展，为孩子将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。

关于学习python有用吗就分享到这里了，希望以上内容可以对大家有一定的帮助，可以学到更多知识。如果觉得文章不错，可以把它分享出去让更多的人看到。

标题名称：学习python有用吗
本文链接：http://pwwzsj.com/article/ihhjcp.html